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香港教師: 應留待學術討論

[2017-01-11]

本報記者梁子健報道

 

香港現行初中及高中中史科課程綱要,均以「8年抗戰」作為陳述。對於內地官方調整為「14年抗戰」,有中學教師認為「8年抗戰」定義是中國在1937年「七七事變」後,全面對日抗戰,此前兩國即使有軍事衝突,未達到全面戰爭程度,認為應該留待學術討論,毋須跟從內地修改。
香港現行初中及高中中史科課程綱要,均以「8年抗戰」形容抗日戰爭,後者更列明1937年的「七七事變」是「標誌著日本全面侵略中國和中國全面抗日的開始」。
香港教育局10日稱,抗日戰爭向來屬中史科課程之內。對於日後會否跟隨內地做法,以「14年抗戰」取代「8年抗戰」,當局未有正面回應,僅稱初中中史科課程正進行修訂,具體細節待5月進行第二次諮詢後公布。
曾撰寫中史科教科書的聖公會梁季彝中學教師陳志華,與李求恩紀念中學教師徐曉琦,均認為香港毋須跟隨內地改稱「14年抗戰」。陳志華認為「8年抗戰」定義是凸顯全面抗戰,「九一八事件」等屬地區軍事衝突「是抗戰的前奏」。徐曉琦指內地改稱「14年抗戰」旨於強調共產黨在抗戰的貢獻,有政治宣傳意味,認為「8年抗戰」抑或「14年抗戰」宜留待學術與課堂討論,不必刻意修改教材。